Description du service social en faveur des jeunes

LE SERVICE SOCIAL EN FAVEUR DES ÉLÈVES

Missions :

Définies par la Circulaire du 11 septembre 1991, les missions du Service social en faveur des élèves se situent dans le champ de la prévention.

Le service social en faveur des élèves conseille l’institution pour tout ce qui concerne le champ social et en particulier :

- La lutte contre l’absentéisme scolaire

- La lutte contre la violence en milieu scolaire

- La prévention des conduites à risques

- La protection des mineurs en danger

Organisation :

Le service social en faveur des élèves des Alpes Maritimes comprend 32 secteurs de 1 à 4 établissements chacun.

Les assistants sociaux interviennent dans les établissements du second degré, c’est à dire collèges, lycées, lycées professionnels, et en priorité les établissements des zones d’éducation prioritaire, les collèges avec section d’éducation spécialisée et les lycées professionnels.

Tous les établissements publics ont une permanence sociale. Les horaires sont affichés dans l’établissement.

Principaux motifs d’intervention :

- absentéisme, discipline, conduites à risque

- évaluation et suivi des situations d’enfant en danger

- grande difficulté scolaire (l’assistant social participe à l’orientation vers l’éducation spéciale

ou les classes-relais

(plus d’information : http://www.ac-nice.fr/viescol/violence/prevention/index.htm )

- difficulté de communication entre l’établissement et la famille

- difficultés relationnelles des élèves avec leur famille, les camarades, les professeurs... (écoute, entretiens d’aide, médiation)

- difficultés matérielles : l’assistant social participe à la commission d’attribution du fonds social de l’établissement et donne un avis social sur les dossiers, il voit les cas les plus délicats.

Travail individuel et travail collectif :

L’assistant social est à l’écoute des élèves. Il établit une relation de confiance et d’aide individualisée avec les élèves en difficulté. Il est soumis au secret professionnel.

Les élèves peuvent se présenter librement et spontanément à sa permanence ou prendre rendez-vous

Les parents peuvent venir à la permanence sociale ou sur rendez-vous, en ce qui concerne la scolarité ou les difficultés de leur enfant

Il participe au projet d’établissement et au Comité d’éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC) en menant des actions de prévention auprès de classes entières ou de groupes d’élèves (programme « grain de sable », « juste une bouffée... »...)

Partenariat :

L’assistant social travaille en liaison avec de multiples partenaires dans l’intérêt de l’élève :

- à l’intérieur de l’établissement : chef d’établissement, CPE et service de vie scolaire, service de promotion de la santé, conseiller d’orientation psychologue, enseignants

- à l’extérieur de l’établissement : autres services sociaux, éducatifs, médico-psychologiques, Point écoute Jeunes...

Il joue souvent un rôle de passerelle entre l’établissement et l’extérieur, permettant de prendre en compte l’élève dans sa globalité.